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Máster en Gestión Clínica
Entrevista sobre Máster en Gestión Clínica

Realizamos una entrevista a una antigua alumna del Máster en Gestión Clínica de MPG

  1. Tras haber realizado el Máster en Gestión Clínica de MPG, ¿Qué aspectos son los que más le han enriquecido a nivel laboral en su día a día? (Puedes hablar sobre las bases de gestión, recursos económicos, recursos humanos, sistemas de información…)

El Máster de Gestión Clínica lo realicé como complemento necesario en mi Curriculum al ir a optar a un puesto de mayor responsabilidad, hasta ese momento no había estudiado nada al respecto, aunque me atraía el tema de la Gestión…

Al principio iba más encaminada a buscar un Máster de Gestión Económica, quizás pensando en que era lo que me hacía falta. A pesar de eso profundicé en el tema de organización de los distintos aspectos organizativos clínicos: procesos, vías clínicas, distintos circuitos de atención al paciente….

Conforme iba avanzando en los temas vas estableciendo comparativas con los sistemas de organización en el Hospital. (Hablo de mi entorno de trabajo, pienso que en el hospital se ve más claramente el desarrollo de procesos siendo más numerosos, aunque también a nivel de Atención Primaria existen varios ejemplos: mujer embarazada, niño sano…)

Con esta idea intenté conseguir mejoras en el circuito preoperatorio del paciente quirúrgico. Los pacientes llegaban muchas veces mal preparados al quirófano aun habiendo pasado primero por la consulta de Preanestesia.

Me atraen los distintos Sistemas de Información si no hubiera tanta presión asistencial en el entorno de la Sanidad Pública sería estupendo analizar datos recogidos para evaluar en lo que podemos ahorrar o lo que podemos mejorar.

Quizá en el aspecto de los recursos económicos es uno de los aspectos mejorables. Ese desconocimiento que los profesionales tenemos quizás no nos empuje a ahorra más o a valorar más lo que consumimos.

Pienso que por muchos conocimientos en este sentido que tengamos, los profesionales médicos de a pie poco podemos hacer para participar en el tema organizativo. Debido a la presión asistencial que tenemos el intentar mejorar, no tiene cabida en nuestro día a día.

  1. ¿A qué profesionales le recomendaría este programa?

Si el interés es por enriquecimiento de conocimientos, a cualquier facultativo tanto hospitalario como de Atención Primaria. Nos abre a conocimientos que desconocemos, en el aspecto organizativo y asistencial.

En ningún momento de la carrera y/o Residencia se nos explica cuáles son los distintos circuitos de atención al paciente, como está organizado nuestro Sistema de Salud, de cuales Sistemas de Información disponemos…

Si no fuera por enriquecimiento personal, pienso que este Master sería recomendable para abrir nuestro Curriculum a la Gestión con fin de optar a alguna plaza con responsabilidad más organizativa.

  1. ¿Qué resultados cree que está logrando la Gestión Clínica en nuestro sistema sanitario?

Quizás hace unos años, los aspectos de Gestión clínica si se desarrollaron y sirvieron para organizar aspectos clínicos completos de la asistencia a los pacientes ya fuera por patologías y/o procesos. Desde hace unos años, coincidiendo quizás con la crisis y la reducción de presupuesto, todo ha quedado más estancado y se está viviendo de las rentas, salvo quizás en algún hospital en concreto nuevo y con mayor presupuesto con algunos proyectos concretos.

  1. ¿Cómo cree que influye la Gestión Clínica en la atención a los pacientes?

Influye en la atención global del paciente. Ver a éste en su conjunto con los enfoques desde todos los puntos de vista para resolver el problema del paciente, aunque implique aspectos multidisciplinares.

También en la continuidad asistencial. Intentando que los aspectos o problemas que se detectan en el Hospital mantengan su tratamiento o su mejora en la Atención Primaria.

  1. ¿En qué proyectos de gestión está trabajando?

En mi servicio desarrollo aspectos de Gestión de Personal y aspectos organizativos. Es un servicio muy numeroso de 36 FEAS con muchas incidencias y muchos servicios que dependen de nosotros.

Por otro lado sigo intentando mejorar el Circuito Preoperatorio.

  1. Su Proyecto Final de Máster trató sobre “El circuito de valoración del paciente quirúrgico”, ¿Por qué decidió desarrollar este tema?

Cuando analizaba el contrato de Gestión firmado entre mi Servicio y la dirección médica de nuestro Hospital, me di cuenta que hasta un 20% de las suspensiones de intervenciones en quirófano se debían a la mala preparación del paciente al llegar a quirófano: no se le había retirado el anticoagulante y/o el anticoagulante, no se había realizado alguna analítica, no se le había retirado y/o cambiado alguna medicación….

Aún más era alarmante cuando el 100% de los enfermos que van a ser intervenidos de forma programada habían recibido una valoración preanestésica y tenían una serie de pautas a realizar en las horas/previas a su intervención. Por una serie de circunstancias esas pautas a seguir o ese plan prequirúrgico no se desarrollaba.

Mi objetivo era analizar cuáles eran los puntos críticos que implicaba el fallo en la preparación de los pacientes y cómo se podían evitar.

Para informaros más sobre el Máster en Gestión Clínica puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamarnos al 915 188 773 

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La mejor sanidad del mundo

La mejor sanidad del mundo, un título que comparten España, Singapur, Hong Kong y Japón según el Foro Económico Mundial, que ha elaborado el índice de competitividad de 2019.

La mayor esperanza de vida reside en España junto con Singapur y Japón. La esperanza de vida es una media entre mujeres y hombres, ya que las mujeres tienen, en promedio, una mayor esperanza de vida que los hombres. En España la edad media es de 82,8 años.

En el índice de competitividad, España se encuentra en el top tres con una puntuación de 75,28 sobre 100,0. Ha mejorado su puntuación respecto al informe del año anterior en el que obtuvo 74,2 puntos. Quedando en primer y segundo lugar Singapur y Japón respectivamente.

Por lo tanto, España supera la media de los países europeos y norteamericanos situándose como uno de los tres mejores sistemas sanitarios del mundo.

En el ranking de competitividad se encuentra en el número 23 de 141, mejorando respecto al año pasado ya que escala tres puestos. La principal novedad en 2019 es que el ranking lo encabeza Singapur, que ha reemplazado a Estados Unidos en el primer puesto.

 

¿Pero qué es el índice de competitividad?

Éste índice mide cómo utiliza un país los recursos de que dispone y su capacidad para proveer a sus habitantes de un alto nivel de prosperidad.

Para clasificar los países se utilizan 12 variables para su prosperidad económica y por tanto cuanto mayor sea el índice mejor estará situado en el ranking:

  1. Instituciones
  2. Infraestructuras
  3. Entorno macroeconómico
  4. Salud y educación primaria
  5. Educación superior y formación
  6. Eficiencia del mercado de bienes
  7. Eficiencia del mercado laboral
  8. Desarrollo del mercado financiero
  9. Preparación tecnológica
  10. Tamaño del mercado
  11. Sofisticación en materia de negocios
  12. Innovación

Con todo ello podemos ver que España se encuentra en un puesto privilegiado y hay que continuar trabajando para que siga siendo así, incluso mejorando.

Información obtenida de www.expansión.com

20 edición
Dos décadas del Máster en Enfermería de Quirófano

Ha comenzado la nueva edición del Máster en Enfermería de Quirófano, celebrando así dos décadas del programa formativo.

Todo el equipo de MPG quiere agrace a docentes, antiguos alumnos y por supuesto los alumnos actuales por confiar en nosotros y por hacer posible este proyecto. Son 20 ediciones en las cueles hemos ido aprendiendo, modificando y actualizando el programa para que el contenido se adecue a los tiempos actuales y poder seguir brindado a los alumnos lo esperado por el máster.

 

Como novedad para esta 20 edición

Tenemos que comunicaros que respecto a las prácticas, que se pueden realizar de forma voluntaria en los centros colaboradores, tenemos que sumarle este nuevo año 2020 la incorporación de nuevos centros de prácticas.

Como hemos mencionado antes las prácticas son voluntarias, y una vez inscrito en el programa formativo podrás rellenar la solicitud de prácticas una vez el Departamento de Docencia se ponga en contacto con todos los alumnos matriculados.

La decisión de si realizar estas prácticas o no, dependerá exclusivamente del alumno y de sus objetivos principalmente laborales. El perfil del solicitante suele ser alumnos recién licenciados o graduados y por tanto cuentan con poca experiencia en el quirófano. Pero también hay alumnos que tiene años de experiencia laboral y quiere realizar estas prácticas en otro centro diferente al suyo o bien acceder a la sanidad pública del País Vasco ya que tenemos un convenio desde hace años con Osakidetza.

Destacamos que el papel del enfermero en el quirófano es un puesto relevante dentro del equipo multidisciplinar, su papel es clave dentro de una de las áreas más demandadas del sector de la enfermería, con un alto índice de empleabilidad y ocupación.

 

¿Por qué estudiar el máster en MPG?

En la escuela contarás con un quirófano simulado donde se realizan las clases presenciales, utilización de material quirúrgico inventariable y fungible real, talleres de sutura de laparoscopia, evaluaciones con simulación avanzada y contenido virtual interactivo actualizado

 

¿A quién va dirigido?

El máster está dirigido a graduados/diplomados en enfermería que busquen trabajar en el quirófano y quieran aprender las habilidades necesarias en el ámbito quirúrgico para desarrollar su carrera profesional.

 

También puedes optar por la doble titulación:

 

Os dejamos algunas imágenes de las clases presenciales de ediciones anteriores, donde podréis comprobar que en las clases presenciales cuentan con prácticas en el quirófano simulado que tiene la escuela.

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Para más información sobre el Máster en Enfermería de Quirófano puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamarnos al 915 188 773

HABLAMOS CON ANA GARNICA
Hablamos con la Directora del Máster en Enfermería Oncológica

La semana pasada con motivo de las primeras clases presenciales pudimos hablar con Ana Garnica, Enfermera Supervisora de Formación de Enfermería del Hospital MD Anderson y directora del Máster en Enfermería Oncológica, y nos contestó a unas preguntas que pueden resultar interesantes para entender un poco más la importancia de la especialización en esté área.

 

1. ¿Que competencias debe tener el personal de enfermería para especializarse en oncología?

En todos los campos de la Enfermería es importante la formación pero, debido a que la oncología un campo en continuo cambio, las enfermeras que se dedican a la oncología deben de ser conscientes de la importancia que tiene el estar formada en nuevas terapias, nuevos procedimientos y protocolos relacionados con esta disciplina.

Tal y como dice la Sociedad Española de Enfermería Oncológica (SEEO): “Las enfermeras/os oncológicas tienen la responsabilidad de desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que promuevan un alto nivel de competencia en esta área del cuidado. El desarrollo de esta práctica debe de estar presidido por un extremo dominio de la comunicación, capacidad de empatía, honestidad y coherencia, no emitir juicios de valor y transmitir y alimentar la esperanza como cualidades que sustenten la interrelación profesional durante todo el proceso.”

2. ¿Qué consejo les darías a los estudiantes del máster, de cara a su salida laboral en esta especialización?

Mi consejo sería que estén abiertos a trabajar en cualquier servicio.

El paciente oncológico, durante el proceso de su enfermedad, pasa por muchos servicios y en cada uno de ellos, se le proporcionan unos cuidados diferentes. El trabajar en distintos servicios atendiendo al paciente oncológico en distintos momentos (consultas, quirófano; hospitalización…) nos da una visión global y nos permite entender mejor su proceso.

 

3.Sabemos que la sanidad pública es España es muy importante, pero con esta especialización los alumnos del Máster de MPG tienen también opciones de trabajar en el sector privado.

Cómo animarías a esos posibles alumnos que sólo buscan optar a la bolsa de empleo público a tener en cuenta también la sanidad privada?

Sin restarle importancia al papel de la sanidad pública en España, la sanidad privada española posee mucho potencial para el desarrollo profesional en el campo de la Enfermería oncológica. Son hospitales donde, al igual que en los públicos, se pueden realizar y fomentar las competencias adquiridas en el Máster de MPG.

 

 ANA GARNICA

4. ¿De qué forma te preparas las clases? ¿Qué importancia tienen las clases presenciales en la escuela?

Mi enfoque a la hora de prepararme una clase es intentar hacerla muy práctica. Relaciono siempre la parte teórica con la práctica, de manera que el alumno sea capaz de desarrollar su trabajo clínico diario con conocimientos fundamentados en la evidencia científica.

 

Es cierto que el hecho de que el máster sea semipresencial ayuda y facilita a los profesionales a conciliar los estudios con su vida laboral, pero creo que las clases presenciales son esenciales en el aprendizaje del alumno. Las posibilidad de intercambiar experiencias y conocimientos es muy enriquecedora en las clases presenciales, tanto para el docente como para el alumno.

 

 

Para más información sobre el Máster en Enfermería Oncológica puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamarnos al 915 188 773

 

Clases_Presenciales
Importancia de las clases presenciales de MPG

Preguntamos al Departamento de Docencia de MPG por la dinámica de las clases presenciales, de las que se destaca la apuesta por una metodología propia. Uno de los métodos que se implementan en la escuela se desarrolla a través de la formación semipresencial, en la que se pretende dotar de práctica y experimentación la actividad lectiva cargada de aprendizaje aplicado y basada en el entrenamiento en base a supuestos que cada alumno/a pueda poner en práctica en su praxis profesional.

De esta forma se pretende facilitar al alumno la adquisición de conocimientos y competencias, combinando el estudio online con el entrenamiento de estrategias y habilidades en las clases presenciales.

Los contenidos formativos se presentan a través del Aula Virtual, donde se ofrece al alumno el desarrollo de programas de especialización profesional. Esta dinámica pedagógica promueve un proceso interactivo de auto-aprendizaje y autoevaluación, durante el cual el alumno siempre cuenta con tutores expertos en la materia, las guías docentes y asesoramiento pedagógico para motivar, dinamizar y acompañarle en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Por último, se tiene muy en cuenta el Trabajo Final de Máster. Este siempre será seguido por el profesor especialista en la materia y el alumno lo realizará porque de esta forma se fomenta el racionamiento crítico y aplicado plasmando todo lo aprendido durante el curso. No se expondrá, únicamente se entregará a través de Aula Virtual en las fechas indicadas con anterioridad.

 

Hoy comienzan las primeras clases presenciales, por un lado, del Máster en Enfermería Oncológica y por otro del Máster de Cuidados Paliativos este último dio comienzo en octubre a su 10ª edición del máster, los docentes tratarán de explicar en una jornada de tres días, la importancia de los Cuidados Paliativos y ponen en práctica a través de tallares de Role Play con simulaciones de manejo de situaciones conflictivas.

Y en cuento a la 2ª edición del Máster en Enfermería Oncológica se centra en realizar simulaciones prácticas de situaciones reales y para la consolidación de destrezas cuenta con un programa de prácticas voluntarias en el Hospital MD Anderson – Cancer Center de Madrid

trabajadores
La transversalidad en los nuevos equipos de trabajo

Teniendo en cuenta que hoy en día las organizaciones tienden a una estructura más horizontal, donde las responsabilidades, las funciones y el trabajo se reparten por los distintos niveles que engloba toda la empresa, es un reto para las compañías del entorno farmacéutico aplicar este trabajo transversal, ya que muchas de las compañías farmacéuticas son empresas multinacionales, que de por sí cuentan con una organización matriarcal y una estructura de trabajo específica.

La transversalidad engloba todas las áreas especializadas y promueve a reforzar una visión compartida entre los trabajadores y todas las secciones. De esta forma se genera un entono de trabajo donde todos los departamentos involucrados trabajan con un objetivo común y por tanto la estrategia la lideran los equipos. Es una forma muy distinta de como trabajaban en el ámbito tradicional, con un liderazgo más en jerarquía.

El gran reto de las empresas para transformarse a una organización horizontal es cómo conseguir que todas las personas colaboren de forma igualitaria, para ello es necesario ejercer el liderazgo lateral, que tiene que ver con la capacidad de generar influencia en los demás.

Con esta nueva visión se va a intentar descubrir la máxima capacidad individual de cada trabajador, ya que al final recae la responsabilidad en todo el equipo. También se puede desarrollar otro estilo de trabajo diferente al que cada empleado está acostumbrado y, por tanto, poder adecuarse a situaciones diversas que se pueden desempeñar en el trabajo y que con anterioridad desconocía.

Si consideramos que la transversalidad es la clave para afrontar el futuro, hay que tener en cuenta que el punto fuerte reside en la capacidad de trabajar en equipo siendo una de las competencias que probablemente más cueste desarrollar y que más esfuerzos requiere.

Anteriormente el trabajo se gestionaba de forma individual para tomar decisiones independientes del resto de profesionales, pero este cambio se ha transformado en tener que gestionar personas que toman decisiones en grupo o compartidas.

 

En MPG contamos con profesionales de primera línea y estamos orgullosos que nuestros docentes estén trabajando actualmente en las compañías farmacéuticas comentadas anteriormente en el artículo. Para más información sobre los dos másteres relacionadas con la industria farmacéutica pincha aquí

También puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamarnos al 915 188 773

 

Niño con Cáncer
Día Nacional del niño con cáncer

La federación Española de Padres de niños con Cáncer pidió al Ministerio de Sanidad que se estableciera el día 21 de Diciembre cono el “Día Nacional del niño con cáncer”.

Este día tiene como objetivo concienciar a la sociedad sobre esta enfermedad. Se quiere conseguir que todos los niños y adolescentes españoles con cáncer tengan las mismas oportunidades de curación. Y que su tratamiento se realice en unidades especializadas de Oncología Pediátrica.

El cáncer infantil tiene un  gran impacto sobre las familias y en la mayoría de los cánceres infantiles no se conocen las causas. La enfermedad aparece cuando las células de una parte del cuerpo crecen más rápido de lo normal. También es posible que tengan síntomas y signos en la zona del cuerpo donde se localiza el tumor.

El cáncer infantil más frecuente es la leucemia (tumor de las células de la sangre). Le siguen los tumores cerebrales y los linfomas (tumores de los ganglios linfáticos).

El porcentaje de curación en el cáncer infantil es muy alto, casi el 80 %. En algunos casos puede llegan al 90%. Estos buenos resultados se deben a los avances en el diagnóstico precoz y tratamiento, gracias a la investigación. Los niños también toleran mejor los tratamientos. Su pronóstico mejora cuando la enfermedad se encuentra más localizada, sin metástasis.

Los niños con cáncer se tratan en Unidades especializadas de Hemato-Oncología pediátrica. Son equipos formados por especialistas que trabajan juntos. Hay oncólogos infantiles, radiólogos, cirujanos, médicos de cuidados intensivos, radioterapeutas, enfermeros, auxiliares de enfermería, psicólogos y trabajadores sociales. Su objetivo común es cuidar al niño con cáncer y a su familia. Que en ese momento necesitan mucho apoyo emocional. Los grupos de personas voluntarias y las Asociaciones de Pacientes son de gran ayuda en este sentido. Por otro lado, los cuidados paliativos garantizan la calidad de vida del niño.

La población de niños y adolescentes supervivientes del cáncer va en aumento. Tienen riesgo de sufrir complicaciones relacionadas con la enfermedad o su tratamiento. Necesitan seguimiento y vigilancia médica el resto de sus vidas

Fuente Familiaysalud.es

Industria Farmacéutica
Ranking de reputación de la Industria Farmacéutica

Merco (Monitor Empresarial de Reputación Corportativa) ha dado a conocer los resultados del ranking de reputación correspondientes a la Industria Farmacéutica. El ranking está compuesto por un lado por las empresas en general y por otro divide las áreas terapéuticas en dos, la primera en cuanto a la reputación y por último sobre la innovación.

En el ranking de empresas con mejor reputación, Novartis y Pfizer, en primer y segundo lugar, mantienen sus puestos con respecto a la edición anterior. Analizando el resto de la lista hasta el décimo puesto, existen variaciones pero no muy significativas, variaciones que no suelen ser habituales teniendo en cuenta que la reputación tiende a la estabilidad. La compañía Janssen escala de la cuarta a la tercera posición, Bayer hace lo propio de la séptima a la cuarta. Les siguen Sanofi y Roche que, por el contrario, ambas descienden Glaxosmithkline es el último que asciende ocupando la séptima posición. Y por último Lilly, MSD y AStrazeneca desciende respecto al año pasado pero se mantienen en el top ten.

 

Según la información de DiarioEnfermero, José María San Segundo, director general del MRS, da su opinión sobre los resultados, “esto responde a que la industria farmacéutica no tiene muy asentada todavía su reputación” y, a diferencia de la estabilidad del raking que hace referencia a los hospitales, “la industria farmacéutica todavía está construyendo su reputación” Si analizamos las valoraciones en cuanto a innovación, Novartis y Pfizer vuelven a ocupar las mismas posiciones, y Janssen, tercero.

Y por último el ranking en cuanto a la tecnología sanitaria, lo lideran General Electric, Philips y Siemens

Begoña Gómez, directora de comunicación de Novartis, ha destacado que estos resultados suponen “un reconocimiento al esfuerzo de los más de 3.000 empleados que trabajamos en Novartis”. En su opinión, la clave reside en la generación de confianza y esto se consigue “haciendo lo que decimos que vamos a hacer”.

 

Información obtenida de DiarioEnfemero


En MPG contamos con profesionales de primera línea y estamos orgullos que nuestros docentes estén trabajando actualmente en las compañías farmacéuticas comentadas anteriormente en el artículo. Para más información sobre los dos másteres relacionadas con la industria farmacéutica pincha aquí

También puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamarnos al 915 188 773

JOURNAL
¿Conoces la revista médica MPG Journal?

MPG Journal es una revista médica bimestral, editada en formato electrónico. Su objetivo es proporcionar a médicos y profesionales de la salud, a través de información clínica resumida y comentarios, una actualización de los artículos más destacables y poder apoyarles en su formación continuada.

 

Además, existe la posibilidad de colaborar en la revista mediante el envío de artículos originales, casos clínicos y sesiones clínicas, siempre que cumplan con esta intención formativa. Se pueden incluir secciones con guías clínicas y selección de artículos de revisión recientes que recomendamos a nuestros lectores y actualizamos de forma continua.

 

Sobre las normas de publicación el equipo editorial de MPG Journal se encarga de realizar revisiones constantes de lo publicado en la revista más relevante de medicina y enfermería, seleccionando aquellos trabajos que sean de interés general y ofreciendo a los lectores un resumen y comentario de los mismos.

Se acepta además el envío de artículos originales, casos clínicos y sesiones clínicas para su publicación.

 

¿Cómo puedes leer la revista MPG Journal?

Se trata de una revista médica online gratuita y puedes suscribirte ahora totalmente GRATIS, a través de este enlace https://www.mpg.es/landings/registro-gratis-mpg-journal/ y cada dos meses recibirás un email avisándote de que MPG Journal ya tiene un nuevo ejemplar publicado con artículos originales sobre temas de interés, casos clínicos poco comunes analizados o artículos breves que servirán de apoyo a tu formación y actualización.

¡Sé el primero en enterarte del siguiente número!

 

Actualmente estamos trabajando para el número de diciembre, será el número 47 el último de este año 2019. Comenzamos el año con una nueva imagen corporativa de la revista. De esta formar tiene una mejor accesibilidad, mayor organización y visibilidad.

Queremos agradecer a todos los colaboradores su participación, ya que es gracias a ellos que la revista se puede publicar y el contenido está disponible.

Desde MPG estamos trabajando para que el próximo número llegue en los próximos días.

 

Para más información puedes escribirnos a marketing@mpg.es o llamar al 915 188 773.

 

Máster_Industria_Farmacéutica
Clausura de la última edición de los Másteres en la Industria Farmacéutica

Se cumplen diez años desde que Medical Practice Group pusiera en marcha la primera edición de los másteres orientados a la Industria Farmacéutica, los cuales hoy en día están avalados por la Universidad Católica de Murcia. De esta forma consolidan la oferta formativa que se inició hace 25 años en MPG.

Hace unos días finalizaron las clases de los másteres de la Industria Farmacéutica:

  • Máster en Market Access edición 7
  • Máster en Medical Affairs edición 3
  • Máster en Investigación Clínica edición 10

En esta última jornada los alumnos tuvieron la exposición del Trabajo de Fin de Máster. Una de las claves de la solidez de la oferta formativa que configuran dichos Másteres es el papel de los docentes, con puestos de responsabilidad en la Industria Farmacéutica, proporcionan una visión global y los alumnos tienen contacto directo con ellos en las jornadas presenciales celebradas en la escuela (Madrid).

Y de esta forma se dan por terminan unas ediciones con valoración positiva por parte del Departamento de Docencia y de los propios alumnos.

En MPG queremos comenzar el año 2020 con la nueva edición del  Máster en Market Access  y hemos querido realiza la fusión entre los Másteres de Investigación Clínica y Medical Affairs, de esta forma ambos másteres proporcionan una una visión más completa, potente y con mayor valor. Por lo tanto nuestros alumnos puede acceder a más puestos de trabajo.


Para más información puedes escribirnos a cursos@mpg.es o llamar al 915 188 773.